Главная » Тесты

Прогнозирование и планирование

Тестовые задания по дисциплине «Прогнозирование и планирование

 

1. Планирование и прогнозирование – инструменты:

а) государственного регулирования экономики;

б) государственного управления социально-экономическими процессами;

в) государственного регулирования социально-экономических процессов;

г) государственного управления экономикой.

2. Прогноз является предплановой разработкой многовариантных моделей развития объекта управления.

а) верно;

б) неверно.

3. Прогнозирование это процесс подготовки управленческого решения

а) верно;

б) неверно.

4. Принципы прогнозирования – это:

а) совокупность способов и приемов, с помощью которых обеспечиваются разработка и обоснование прогнозов;

б) система представлений о последовательности и обоснованности действий, этапов расчетов, связанных с разработкой прогнозов;

в) основные исходные положения, правила формирования, обоснования и организации разработки прогнозов;

г) набор взаимосвязанных показателей, характеризующих объект прогнозирования.

5. Если в процессе прогнозирования учитывается вероятностный характер развития объекта и отдельных его компонентов в результате воздействия случайных процессов и отклонений при сохранении устойчивости прогнозируемых тенденций то соблюдается принцип:

а) адаптивности;

б) альтернативности;

в) адекватности;

г) адресности.

6. Перечень основных требований к исходной информации для прогнозирования включает:

а) достоверность;

б) достаточность и комплексность;

в) системность;

г) сопоставимость.

7. Данные, характеризующие цели прогноза и условия, в которых будет протекать развитие прогнозируемого объекта это информация:

а) нормативно-справочная;

б) социально-экономическая;

в) прогнозной ситуации;

г) обратной связи.

8. Методы прогнозирования по степени формализации разделяются на:

а) экспертные методы и методы моделирования;

б) интуитивные и формализованные;

в) фактографические, комбинированные, экспертные;

г) опережающие методы, методы аналогий, статистические методы.

9. Экономическая модель не является:

а) идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать;

б) инструментом для экономических прогнозов;

в) комплексом экономических принципов;

г) объяснением, как функционирует экономика, ее отдельные сектора.

10. Системный подход в моделировании предполагает:

а) последовательный переход от общего к частному, причем исследуемый объект выделяется из окружающей среды и по отдельной совокупности исходных данных ставится цель моделирования отдельной стороны функционирования системы;

б) последовательный переход от частного к общему, когда в основе рассмотрения лежит цель;

в) последовательный переход от общего к частному, когда в основе рассмотрения лежит цель, причем исследуемый объект выделяется из окружающей среды.

11. Для определения основной тенденции развития объекта можно использовать:

а) метод скользящей средней;

б) метод точечной экстраполяции;

в) метод поиска доверительного интервала.

12. Какой из методов сглаживания временного ряда приводит к его существенному сокращению:

а) укрупнение интервала динамического ряда;

б) метод скользящей средней;

в) аналитическое выравнивание ряда динамики.

13. Если общие условия, определяющие тенденцию развития объекта в прошлом существенно изменяются, то:

а) необходимо определять не точечный, а интервальный прогноз;

б) результаты экстраполяции могут существенно отличаться от фактических;

в) выбор вида функции для выравнивания ряда должен осуществляться на основе метода конечных разностей.

 

 

 

Цена: 150.00руб.
Помощь консультанта
Окажем консультационные услуги по всей России! ucheba22@mail.ru ЖМИ!!!
Каталог работ
Тесты (647)
    Экзаменационные задания и рефераты (172)
      Контрольные работы (490)
        Практические работы (286)
          Дипломы (41)
            Курсовые работы (83)
              Тесты онлайн (1)
                Последние поступления
                Отзывы о нас
                Ребята! Вы молодцы! Всех Вам благ! Удачи!

                Все отзывы »